語文數(shù)學(xué)兩本每天一頁的暑假作業(yè)，通常是迅雷不及掩耳之勢(shì)完成，閱讀題、思考題都采取不閱讀，不思考填滿。

但最要命的是20篇日記，我好不容易憋出十八篇來，搜腸刮肚真的再也湊不齊了，該抒情的抒了，該表決心的也表了、做好事、撿錢包、一件小事、我的爸爸、媽媽、我家的小貓、小狗也寫了…只好和隔壁的同學(xué)來“交換作業(yè)”，他把我的暑假作業(yè)借去抄好了，他的日記和我差不多，只是重復(fù)湊數(shù)，無法抄，還振振有詞：湊個(gè)數(shù)，語文老師不得每篇認(rèn)真看的，那么多同學(xué)他看得過來，只會(huì)數(shù)篇數(shù)。

真是劃不來。

今天，萬里晴空，驕陽似火，又在上體育課了。

和幾個(gè)后排的同學(xué)在分組時(shí)講笑話，實(shí)在忍不住，笑個(gè)不停，被胖老師罰站：“接著笑，讓你們笑個(gè)夠，今天又不是六·一兒童節(jié)，還有誰？”

小山是個(gè)“叛徒”，趕緊拍馬屁：“不是我，不是我，我真的沒笑�！�

居然被老師相信了，也放過了。我們被罰的同學(xué)約好：用燒黑了的棉梗頭當(dāng)筆，每人在他家墻壁上寫字，有的寫“小山大肥豬”，有的寫“小山大叛徒”，有的寫“你給老子們小心點(diǎn)”，有橫著寫的，歪著寫的，我是豎著寫的，“小山大王八”，我們幾個(gè)后來走過去，看過來，豎著寫的成了八王大，連在一起成了一個(gè)“美”字，不禁捧腹大笑。

今天我們的語文老師彭老師家嫁姑娘，我們都以為一上午會(huì)混過去。

但三班的語文老師準(zhǔn)時(shí)進(jìn)了教室。

聽三班的同學(xué)說是師專畢業(yè)的，姓路，大家都是第一次知道有這個(gè)姓，可厲害了。

開始認(rèn)為和彭老師的教法沒有兩樣，只是一個(gè)看上去好年輕的女老師，一件花格子上衣，一條藍(lán)褲子。

下面的幾天還叫我們真“受罪”了。

首先叫我們讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，照例是“唱荒年歌”一樣的讀了好長(zhǎng)時(shí)間，接著突然叫大家停下來，不搞“亂竽充數(shù)”，從一組第一個(gè)同學(xué)開始一個(gè)自然段一個(gè)自然段地讀，小山可慘了，本來語文就不行，輪到他讀時(shí)，很緊張，“阿呀呀，﹙讀成了哎呀呀﹚，你放了道臺(tái)﹙讀成了道合﹚了，還說不闊﹙讀成了寬﹚？你現(xiàn)在有三房姨太太﹙讀成了阿太太﹚；出門便是八抬的大轎﹙讀成了八轎的大橋﹚，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我�！比�班哄堂大笑，越笑他越緊張，越讀錯(cuò)，等他讀完時(shí)，路老師也笑了，但只叫他坐下，沒有批評(píng)他，還叫他和大家學(xué)一學(xué)閏土試一試去捉鳥。放了學(xué)，有的叫他“哎呀呀”，有的說他“阿太太”。哈哈哈！

今天是路老師代課的第三天，講白居易的《賣炭翁》。